1读一读，找规律（1）课件出示：读一读，比一比，认一认伸——申（申请） 界——介（介绍） 踪——宗（祖宗）忆——乙（乙方） 招——召（召开） 教——孝（孝顺）（2）指名拼读生字，齐读生字，指名领读（3）小组同学对比读，互相交流读这些生字，你发现了什么组长记录小组同学的发现（4）小组派代表汇报交流，教师小结：①读了这些生字，我发现它们大部分都是由熟字减掉偏旁变成的新字②第二个字都是第一个形声字的声旁，每组的前后两个字读音相近（板书 识字加油站：第二个字都是第一个形声字的声旁 每组的前后两个字读音相近）（5）理解字义①举例指导：“孝”字可以组成词语“孝顺、孝敬、孝行、孝道”等，联系身边孝敬老人的行为，可以理解“孝”的意思是表示对长辈的孝顺尊敬

②Listen and repeat③Role play7、小结：Compand wordStep3、Practice1、 Throwing the dice(掷骰子说骰子上的单词)2、 Big lucky wheel(幸运大转盘用转盘指针指出的单词两人做对话)3、 Group work(三人一组)设计自己喜欢的城市布局，小组内进行讨论A:Is there a……in your cityB:Yes,there isA:Where is the……B:It’s ……B:Is there a……in your cityC:Yes,there isB:Where is the……C:It’s ……Step4、Expand1、 Listen to the mucic2、Asking and giving directionsStep5、Homework1、Copy English words three times抄写英语单词3遍

肝脏乃是人体当中比较重要的器官之一，所以建议平时那些不懂得呵护肝脏的朋友们，一定要学会养生保健之方法，保护肝脏健康临床上肝脏的疾病非常多，特别是例如肝癌、肝炎等疾病，如果用不正确的方法治疗，恐怕很容易引发并发症，例如肝脏积水那么，肝积水怎么办病因 1、感染性病因，如细菌对肝脏的感染 2、非感染性病因，如物理化学等因素对肝脏所造成的损害，使得肝细胞发生变性坏死，从而是肝脏组织间隙水分蓄积过多 3、门静脉高压 4、血浆蛋白减少 鉴别诊断 最主要的是要鉴别肝还是其他脏器的积水基本的做法是要先确定积水的部位最开始可运用视诊、触诊、叩诊和听诊进行初步的诊断，初步了解每个脏器的相关特性，看看有没改变若发现改变部位主要是在肝解剖位置，则注意考虑病因

(找来几根长竹竿，给喇叭花搭个架子)(再辛苦也值得)每天早晨，我都要跑出去看看花蔓又长了多少(天天都关心)花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上2、小作者眼中的喇叭花的叶子是怎样的轻声读课文，找到以后用直线画出来，并大声地读一读(交流)叶子越长越密，成了一垛绿色的墙板书长叶 3、看图，这一片叶子挨着一片叶子，密得不留一点空隙，远远望去，成了一垛绿色的墙，这可是一垛绿叶墙呀叶子的特点是什么“密”文中还有哪个词也是密的意思四、学习第四小节 师：就这样过了一天又一天，在小作者的精心照料下喇叭花也一天天长大了，小作者每天都要去看看喇叭花，就在夏天的一个清晨，小作者又来到了院子里，他发现了什么1、出示：一天早晨，我照例来到院子里，欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳