生2：我在算5÷0时，找不到商，因为任何数与0相乘都不等于5师：同学们，通过这两种情况我们就明白了0不能做除数的原因当0÷0时，商不确定;当5(或其他不是0的自然数)÷0时，又找不到商所以0不能做除数(学生个个豁然开朗，不由自主地点点头)2探究商中间有0的除法的计算方法师：同学们，我们接着听故事刚才从后面追来的小猴子跑累了，实在走不动了，可原来那4只猴子因没有吃到桃子很不甘心它们很有毅力，决定继续找于是它们走啊走，终于又找到了一棵大桃树桃树更大了，桃子更多了它们非常高兴，数了好久才数清，“哇，共有408个桃子呢”生：(发现数学问题)把408个桃子平均分成4份，每一份是多少师：请同学们试着解答(生试做)生：把408分成400与8，先算8除以4得2，再算400除以4得100，最后算100加2得102

教学难点：有感情地朗诵课文，通过想象练笔将“花团锦簇”等词语的具体意思写出来，感受德国景色之奇丽教学过程：一、 复习导入1、同学们这节课，我们继续跟随国学大师季羡林走进那美得像童话一样的地方——德国2、齐读课题抓住“自己”、“别人”读好课题3、通过上节课的学习，我们知道文中有一句能全面概括课文内容的句子，那就是——多么奇丽的景色多么奇特的民族(出示句子)4、板书：奇丽 奇特 从字面理解，奇丽和奇特各是什么意思呢(非常美丽;与众不同)那在这篇课文中奇丽和奇特各是什么意思呢(不着急)二、品味“奇丽”1、找出描写景色奇丽的句子，圈出句中体现景色奇丽词语并在旁边写写批注2、交流，出示句子：走过任何一条街，……应接不暇

成年人体重指数最好保持在185~239之间，如果是老年人，可以微微超标，这是因为微胖的老年人更不容易患上肺炎、流感等疾病，更有利于长寿心态乐观乐观的心态可以使体内的内分泌、神经系统保持在最佳状态，对健康更为有利，也更容易长寿反之，如果生活中总是精神紧张，郁郁寡欢，可导致内分泌紊乱，免疫力下降，使各种疾病趁虚而入，从而影响到健康与寿命“笑一笑，十年少”，这句话很有道理，想要长寿，对待生活不妨豁达一些以上就是长寿的人拥有的5个特征，不知道你有没有呢其实，想要拥有上面的几个特点，只需要在平时养成健康的生活习惯即可，比如按时睡觉，饮食健康，多运动等，都有助于促进身体的健康此外，人到中年之后，要记得定期到医院体检，及早发现身体潜在的问题，及时处理，也有助于保持健康、长寿

师：既冲破新格律的束缚，又在音乐美上有所体现，难怪叶圣陶说，此诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”（四）课文分析1．意象理解（幻灯片）何为意象（简单地说，就是诗人心中的物象物是客观存在的，但物象一旦进入诗人眼中，就会蒙上一层主观色彩，就成了意象意象的显著特点即意在物先就是说，诗人先有某种情意，而后将它移注于外物之中，这一过程，我们称之为“移情”；移情的结果就是意象的产生）如：粉笔（写教师）/白开水（写生活的平淡无味）师：我们再回到课文，画面里的内容生：描绘了一个姑娘师：请大家讨论一下迎面而来的是一个怎样的姑娘请大家发挥自己的想象（学生的想象各种各样，但都会提到表现“姑娘”迷茫打扮和衣着以及环境的特点：下雨、潮湿等）师：同学们所说的这些情绪（迷茫、彷徨、愁怨等）在我们的诗人那里是用一种怎样的意象来概括的